“El Pin Parental es violencia de la derecha contra la niñez”, alerta psicoterapeuta

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El diputado Gustavo Macías Zambrano presidente del Grupo Parlamentario del PAN, presentó la iniciativa denominada “Pin Parental”, que busca otorgarles a madres y padres de familia el derecho a decidir sobre educación sexual a sus hijos.

La iniciativa no es única en su tipo, responder a la agenda de la derecha en México que busca modificar la constitución del estado de Jalisco, con el objetivo de garantizar el derecho de las madres y padres a decidir sobre la educación de la niñez sobre valores, creencias y religión que consideren “convenientes”, explicó el legislador en la rueda de prensa para darla a conocer.

El plan del “Pin Parental” incluye modificar la Ley de Educación de la entidad; el diputado explicó que se tratará de incluir como derecho de quienes ejerzan la patria potestad de los menores, decidir sobre materias, cursos, talleres y otras actividades sobre educación sexual, así como de diversidad sexual, otorgar consentimiento o negarlo, según las creencias religiosas, con la posibilidad de proponer material alternativo.

Lo que corresponde a reformar la Ley de Niñas, Niños y Adolescentes de Jalisco, de igual manera se plasmaría lo anterior, reafirmando que el Estado no deberá sustituir el derecho de quienes ejercen la patria potestad o custodia, sobre el tipo de educación que reciben los menores.

Esta propuesta fue elaborada con la participación de organizaciones como el Frente Nacional por la Familia Jalisco, la Arquidiócesis de Guadalajara, el Consejo de Padres Objetores de Conciencia y Conciencia en los Medios A.C. quienes reclaman el derecho de decidir sobre cómo educar sobre sexualidad a sus hijos.

Pin Parental fomenta desinformación y abuso sexual

Activistas, organizaciones civiles y defensores de la niñez ven en la iniciativa un retroceso en materia de derechos humanos, pues no puede anteponerse un supuesto derecho de madres y padres desde una perspectiva religiosa, por encima de los derechos de las niñas, niños y jóvenes a la educación que además debe ser laica; Giovanna Alexia Bravo Puebla, psicoterapeuta corporal y especialista en salud sexual y reproductiva lo explica.

“El diputado, al proponer esto del PIN Parental a mi se me hace que es una expresión de violencia, debo decirlo así, es violencia por parte de un grupo de derecha que sabemos que es conservadora, en un estado donde la doble moral, la moral religiosa tiene un impacto real en los derechos humanos, porque aquí estamos hablando de derechos humanos y derechos de la infancia que están siendo violentados. Y bueno mi respuesta siempre es la misma, en esta lucha de educación integral de sexualidad, se busca enseñarles a las niñas y a los niños a cuidar a conocer y a respetar su cuerpo y el de los demás, a reconocerse y a tener una salud sexual”.

Lo que debería preocuparle al Poder Legislativo y a las familias, a decir de la conferencista sobre derechos sexuales y reproductivos, es que desde pequeñas las niñas y niños aprendan a conocer su cuerpo, pues el conocimiento y la información previene casos de violencia sexual.

“Mi preocupación y angustia debo decirlo, Jalisco cada día suma más casos de niñas entre 10 y 14 años, con embarazos infantiles, Jalisco es el quinto lugar a nivel nacional estamos hablando de 6 casos diarios de abuso sexual, entonces me parece una grosería, me parece una violencia que en un Estado, donde contamos con estos números, no puedo decir si son muchos, pocos o cuantos consideren importantes los diputados para tomar cartas en el asunto y en vez de buscar una educación pues están haciendo todo lo contrario”.

Uno de los argumentos que defienden las familias y organizaciones que promueven la iniciativa del PIN Parental, es que según su perspectiva la diversidad sexual y la perspectiva de género son solo ideas que no quieren se inculquen a los menores, por lo que proponen material didáctico alternativo apegado a creencias religiosas, costumbres y su concepto de moral.

Ante este pensamiento Giovana Alexia contra argumenta que los adultos carecen de una formación integral en temas de salud sexual y reproductiva lo que repercute directamente en riesgos hacia la salud mental y sexual de niñas y niños.

“Ellos tampoco tienen la educación, porque no la hemos tenido durante muchísimos años y muchas generaciones el acceso a la educación integral no se ha tenido. Entonces me parece interesante conocer la postura de estas familias y decir ¿Y qué sí les quieres dar no?, ¿cómo vamos a trabajar con esta parte del abuso?, ¿qué les vas a decir?, me parece que el reconocimiento del riesgo, porque esto es un riesgo (el abuso sexual), facilita la protección de las niñas y de los niños”.

En la pandemia se disparó el número de abusos sexuales

Instalado el confinamiento para frenar el contagio de covid-19, la experta en salud sexual y reproductiva se dio a la tarea de dar charlas virtuales para brindar herramientas a madres y padres a fin de evitar ataques sexuales a niñas y niños por considerar el seno del hogar como una fuente de riesgo.

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Una de cada 10 víctimas de abuso sexual infantil habla de lo que le ha sucedido y se debe a que las niñas y niños víctimas de abuso por parte de familiares no reconocen lo que es violencia sexual, desconocen que ningún adulto o cualquier persona no puede ni debe tocarlos, espiarlos mientras se bañan, practicar juegos sexuales con ellos, hacer caricias con fines sexuales o excitación o que nadie debe mostrarles genitales, fotografiarlas desnudos.

Ahí es donde radica, como explica la psicóloga, la importancia que desde pequeños estén ampliamente informados bajo ningún dogma.

“El conocimiento del riesgo en este caso del abuso sexual, nos permite desarrollar diferentes estrategias de atención, ya sea preventivas o adecuadas para evitar o modificar ciertas conductas que se están teniendo a nivel social. Entonces la importancia de que las niñas y los niños conozcan estos temas desde preescolar, vuelvo a insistir porque nosotros somos seres sexuales desde que nacemos, incluso desde la gestación, entonces el obstaculizar esta información hace que las niñas y los niños no tengan un conocimiento de su propio cuerpo y ahí volvemos a lo mismo es violentar los derechos el no conocer tu propio cuerpo para protegerlo, para respetarlo y conocer el cuerpo del otro para cuidarlo y para respetarlo de la misma manera”.

Insiste que la sexualidad no solo es hablar de genitales sino de la expresión de emociones o la identidad de género de las personas, por lo que recomienda reflexionar sobre la educación sexual que madres y padres tuvieron, si ha sido suficiente o no, antes de apoyar la iniciativa del grupo parlamentario panista.

“Principalmente que traten de recordar su propia educación, su propia vivencia y realmente ser conscientes de cómo la vivieron, estoy casi segura que la mayoría no tuvimos una educación sexual adecuada por lo tanto crecimos con ideas, con prejuicios que más que ayudarnos en una vida personal y social solo nos han hecho tener mayores prejuicios y un desconocimiento del propio cuerpo, entonces yo invitaría a estas familias a que se den un clavado a su infancia, recuerden sus clases de educación sexual y realmente consideren si fue suficiente, si fue la adecuada y cómo está impactando en su vida cómo adultos y de familia”.

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